（文/白宗 图/白宗）为全面贯彻落实学校办学定位与人才培养目标，深入推进本科教育教学高质量发展，5月27日下午，信息工程学院在信科楼3-305会议室召开学校办学定位与自评报告解读宣贯会。学院领导班子、教研室主任、实验中心主任、专业带头人、课程带头人、校院两级督导等学院教师参加会议，会议由院长孙滨主持。

孙院长首先传达了学校办学定位与自评报告解读会议精神，强调要深刻领会“地方性、应用型”办学定位的核心内涵。他指出，信息工程学院作为学校重点建设的ICT人才培养学院，必须紧密对接河南省“十大战略”和郑州市数字经济产业发展需求，将办学定位贯穿于人才培养全过程。

在学科专业建设方面，孙院长强调要积极响应学校学科专业定位重点发展信息技术专业集群，持续优化计算机科学与技术、物联网工程、通信工程、电子信息工程专业布局。学院将坚持“以评促建、以评促改”的工作方针，通过“创新平台+产业学院”的协同育人模式，深化产教融合。目前，学院已建成以信科三1楼为中心的产业学院和以信科二5楼为基地的大学生创新创业实践中心，并与深信服、大唐移动等龙头企业共建网络安全、现代通信等特色产业学院。

在人才培养方面，孙院长提出要全面落实OBE教育理念，构建“基础-专业-实践-创新”四层次课程体系。各专业实践教学学分占比均要超过30%，并通过“课程项目化、项目案例化”的教学改革，将企业真实项目引入课堂。同时，学院将加强“双师型”教师队伍建设，力争三年内“双师型”教师比例达到60%以上。

针对本科教育教学审核评估工作，孙院长宣布成立12个专项工作专班，包括：学院办公室、教研室、实验室、考研提升、学科竞赛、产教融合、课程建设、教学督导、学生管理、教学档案室、科研创新、宣传报道专班。各专班实行组长负责制，制定详细的工作方案和时间表，确保各项评估准备工作落实到位。

会议最后，孙院长要求全院教师要以此次审核评估为契机，强化我院专业特色，推进“金课”建设，打造省级一流课程。完善教学质量监控体系，建立持续改进机制。提升毕业生就业质量，加强考研指导服务。

本次学校办学定位与自评报告解读宣贯会的召开，使全院教师进一步统一了思想，明确了方向。信息工程学院将以学校办学定位为引领，深化教育教学改革，为把学校建设成为“特色鲜明的高水平应用型民办大学”作出积极贡献。