（文/苏秋燕 图/苏秋燕）为了使青年教师了解先进的教学理念和方法，丰富课堂互动技巧，为课堂教学带来积极的变化，构建更加活跃和富有成效的学习环境。信息工程学院于2025年4月23日在XK3-303组织了《BOPPPS教学设计模型实战演练》专题培训会。此次培训由李景景和毛一呜两位老师主持。

培训会上，首先由李景景老师向大家介绍了本次BOPPPS教学设计模型实战演练的整体安排，每位老师都将进行三次演练，通过实践深入掌握BOPPPS教学设计模型，切实提升教学能力。

随后，毛一鸣老师结合自身ISW培训经历，详细介绍了BOPPPS模型。毛老师从BOPPPS模型的六个核心要素：导入（BRIDGE-IN）、学习目标（OBJECTIVE OR OUTCOMES）、课前摸底（PRE-ASSESSMENT）、参与式学习（PARTICIPATORY LEARNING）、后测（POST-ASSESSMENT）、总结（SUMMARY）展开讲解，深入剖析每个要素的内涵、作用及实施方法。理论讲解之后，毛一鸣老师和李景景老师分别使用在ISW培训时准备的10分钟课程进行现场BOPPPS模型教学，让老师们切实感受到该模型在活跃课堂气氛、提升教学效果方面的显著作用。

此次专题培训会将理论知识与实践演示相结合，为教师们提供了一次宝贵的学习机会。不仅让教师们深入理解了BOPPPS教学设计模型，更通过现场演示为他们提供了可借鉴的教学范例。相信在后续的教学实践中，教师们能够将所学运用到实际课堂，不断优化教学过程，提升教学质量，为学生带来更优质的教育教学服务。