（文/李旸 图/李旸）2025年6月11日下午，信息工程学院开展了“青年教师教学能力提升专项培训”活动的验收工作。本次验收以“以验促教、以评促改”为核心，聚焦青年教师课堂教学能力培养，通过系统化考核检验前期培训成效。孙滨院长全程检阅了所有青年教师的模拟授课情况。

活动期间，吴校长和教师教学发展中心的贾主任莅临现场指导工作并听取了部分教师的模拟授课情况。贾主任肯定了学院在此项工作所付出的努力，从培训的组织到达标验收，学院做了详细的计划和部署。吴校长也对学院教师教学发展分中心提出了新的要求，希望学院能够持续完善教师发展的培养，助力这些青年教师尽快地从“站稳讲台”到“站好讲台”。

信息工程学院此次验收流程设计科学严谨，针对教师的教学理念、教学方法、课程设计等多方面能力进行了综合评价。整个验收环节由两部分组成，分别为一门课的教学设计方案和课堂教学模式授课。教学设计方案体现教师前期备课的情况，方案中不仅要深入剖析教材，明确教学目标、重难点，还要根据学生的认知水平和学习特点，精心设计教学方法和教学活动；而课堂教学模拟环节则具体展现教师如何运用丰富多样的教学方法，如情境教学法、小组合作探究法、项目式教学法等，将抽象的知识生动形象地传授给学生。

在课堂教学模拟环节，魏彦飞老师讲授单片机课程时，巧妙地运用实物演示，将复杂的中断问题简单化，轻松化解了复杂的抽象的概念，其独特的教学方法赢得了评委和观摩教师的阵阵掌声。

在一位老师完成操作系统课堂教学模拟后，安宗灵教授从教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法的运用以及学生的参与度等多个方面进行了深入剖析，既肯定了教学中的优点，又提出了极具建设性的改进建议。

本次验收活动，全面检验了学院在“青年教师教学能力提升专项培训”活动中教师培养方面的阶段性成果，为学院教学质量的提升提供了有力支撑，也为学院迎接即将到来的审核评估提供了有力的保障。