（文/聂伊泽 图/聂伊泽）结合审核评估，为了进一步加强教风学风建设，提高教育教学水平和人才培养质量，计算机应用技术教研室于2025年4月2日召开了以“结合审核评估研讨加强教风学风建设及推动教育教学改革”为主题的研讨会。会议由教研室主任孙敬主持，教研室无课教师参会。

根据学院督导发布的日常教学检查反馈简报，孙主任基于评估指标体系，剖析了当前教风学风建设中存在的问题，包括教师教学创新动能不足、课堂育人实效有待强化、学生自主学习动力欠缺等。

教研室全体教师需将“质量意识”贯穿教育教学中，践行“以生为本”教育理念，注重言行示范与课程思政有机融合，提升课堂教学的感染力与育人实效。构建“教风带学风、学风促教风”的双向赋能机制，为高质量通过评估验收奠定坚实基础。

此次会议通过问题剖析、经验凝练与路径规划，进一步凝聚共识，为构建符合审核评估标准、凸显学科特色的教风学风建设体系提供了行动框架。