（文/李倩 图/李倩）为进一步提升学生毕业设计的质量，明确毕业设计指导工作的重点与方向，物联网工程教研室联合电子信息工程教研室及通信工程教研室，于3月5日在xk3-305会议室共同召开了“结合评估谈毕业设计指导”专题会议。本次会议由物联网工程教研室主任阮家帅主持，三个教研室全体教师参加了此次会议。

会议伊始，阮主任首先强调了毕业设计在培养学生综合能力和创新思维方面的重要作用。他指出，毕业设计不仅是学生综合运用所学知识解决实际问题的重要环节，也是审核评估的关键指标之一。因此，教师们需要结合评估标准，按照时间节点安排，精心指导学生完成毕业设计。

随后，物联网工程教研室岳丽颖老师以“结合评估说毕业设计”为主题，进行了专题讲解。她深入探讨了毕业设计的各个环节，包括选题、开题、中期检查、论文撰写、答辩等，并结合评估标准和实际案例，详细解读了如何在指导过程中帮助学生提升毕业设计质量。她着重指出，毕业设计选题需紧密融合专业前沿技术与实际应用，强调创新性与实用性并重；论文撰写务必规范严谨，严格遵循学术规范；答辩环节则需全面展现学生的研究实力与综合素养。

在交流讨论环节，与会教师围绕毕业设计指导中的难点和热点问题展开了讨论。与会教师一致认同，需强化对学生的引导和监督，确保毕业设计任务如期完成；同时，着重培养学生的创新思维与实践技能，激励学生勇于在毕业设计中探索新技术、新方法；此外，加强指导教师间的沟通协作，合力解决指导难题。

阮主任在总结发言中指出，全体教师要以审核评估为契机，进一步优化毕业设计指导工作流程，提高毕业设计质量。他强调，教师们要不断学习和提升自身专业素养，积极参与学术交流和培训活动，以更好地指导学生完成高质量的毕业设计。

本次会议的召开，为毕业设计指导工作提供了明确的方向和思路，进一步提升了教师们的毕业设计指导能力。相信在各教研室全体教师的共同努力下，学院各专业的毕业设计工作将取得更加优异的成绩，为顺利通过本科教育教学审核评估奠定坚实基础。